3д дигитална база података узорака људске анатомије

1. Меиво база података дигиталних људских анатомских узорака је развијена коришћењем Унити3Д мотора у комбинацији са Мак и Маиа софтвером за моделирање. Модел користи податке о стварном људском телу за тродимензионалну-реконструкцију података, симулирајући стварно анатомско наставно окружење. Корисници могу да уче анатомију као у стварном окружењу, решавајући недостатке традиционалних наставних демонстрација. Висок осећај уроњености и интерактивности повећавају интересовање ученика за учење и побољшавају њихову способност самосталног учења.

 

2. Овај софтвер има седам модула: „Учење узорака“, „Аутономна вежба“, „Моцк Екам“, „Таск Центер“, „Ми Цоллецтион“, „Вронг Куестион Цоллецтион“ и „Статистицал Аналисис“. Архитектура модула има флексибилну скалабилност, а модули се могу додати према специфичној ситуацији корисника.

 

3. База података дигиталних људских анатомских узорака је прошла сертификат о идентификацији дигиталног производа Кинеског анатомског друштва и има кинески компјутерски софтвер.

 

Функције базе података 3д дигиталних узорака људске анатомије
Систем укључује: библиотеке модела узорака „Анатомија система“, „Локална анатомија“ и „Цела човека“. У складу са стварном ситуацијом узорка, систем може да подржи две категорије физичких примерака и модела, и да подржи две врсте напомена: белешке у тачкама и белешке о подручју; подржавају свеобухватну двојезичну операцију на кинеском и енглеском језику.

 

1. Учење узорка
1.1 Овај модул укључује: не мање од 620 модела систематских анатомских узорака; не мање од 103 модела локалних анатомских узорака; не мање од 28 целих модела људских примерака;

1.2 Узорак подржава зумирање, умањивање, ротацију за 720 степени, превођење, превлачење и друге операције; подржава приказ каталога структуре, функцију најбољег угла гледања (кликните на назив структуре, модел узорка може аутоматски да се ротира до најбољег угла гледања дела); подржава функције ротације и гласовног прекидача; подржава функције закључавања, подешавања позадине, четке, снимка екрана, ресетовања (ресетовања); подржава кинеску и енглеску двојезичну структуру напомена и функције изговора.

 

2. Само{1}}учење
У учењу примера, тачком{0}}означена структура омогућава ученицима да вежбају само-препознавање структуре учења у форми-питања са вишеструким избором, а кружић-означена структура омогућава ученицима да вежбају само-препознавање структуре учења у облику клика на модел да би означили структуру; у исто време, пружа функције као што су корекција тест питања, искуство тестирања и статистика стопе грешке у тестном питању. Стопа грешке у тестном питању је видљива свим корисницима система. Током рада, можете користити пречице за одабир тестних питања или питања модела узорка.

 

3. Симулациони тест
3.1 Приликом аутоматског креирања пробног рада, он мора да садржи: назив тестног рада, обим теста, трајање теста, тип тестног питања, тежину тестног питања, број питања, број малих питања, један-проценат генерисања тест папира и друге параметре и операције.

 

3.2 Током процеса генерисања тест папира, подржава затварање тест папира на средини и поновно отварање тест папира за постављање питања. Коришћено време је преостало време последњег пута, а евиденција о тестовима и питањима која су урађена неће бити изгубљена; када истекне време теста, испитни рад ће бити аутоматски достављен, а тестни рад се такође може аутоматски предати.

 

3.3 Након подношења тестног рада, може се видети историјски статус одговора; за означена и заокружена питања биће забележен историјски статус одговора. На пример, заокружена питања могу да приказују корисникову историјску позицију означавања и исправну позицију структуре. У исто време, тест папир ће приказати статистичке резултате као што су време потребно за одговор на питања и резултат.

 

 

4. Таск Центер
4.1 У Центру задатака, наставници могу да објављују задатке као што су испити, квизови, вежбе и домаћи задаци у позадини. Они могу поставити ефективни временски период извршења задатка. Приликом објављивања задатка, они могу одредити опсег издања задатка и поставити број и резултат питања са различитим нивоима тежине од 1 до 5 звездица.

 

4.2 Након добијања задатка, студент може да подели тестни рад у три стања према ефективном времену извршења постављеном приликом објављивања: чека се тест, у току и историјски тестни рад. Истовремено, тестови ученика који нису полагали тест могу се класификовати као одсутни.

 

4.3 Приликом прегледа историјског теста, питања се могу поделити у три стања: погрешно, тачно и неодговорено. Резултат теста, време и стопа грешке у питању могу се рачунати. Истовремено, свако питање такође може дати своју стопу грешке у систему.

 

5. Збирка погрешних питања
5.1 Збирка погрешних питања, прикупите сва погрешна питања у пракси, лажне испите и центар задатака и додајте функцију преласка у колекцију погрешних питања.

 

5.2 Погрешна збирка питања укључује само питања погрешне структуре у узорцима/моделима, а питања о исправној структури нису укључена.

 

6. Моја колекција
Прикупите узорке који су појединцима потребни у учењу узорака и обезбедите операције прикупљања уклањања како бисте корисницима олакшали да брзо пронађу узорке који су им потребни.

 

7. Статистичка анализа
7.1 Модул статистичке анализе се углавном приказује у облику графикона, који на најдиректнији и најјаснији начин приказује ситуацију учења корисника током одређеног временског периода.

 

7.2 Статистичка анализа времена учења, броја питања и историјских резултата, подржава избор времена и предмета и приказује се у облику графикона, тако да можете на први поглед проверити своју ситуацију учења током одређеног временског периода.

 

7.3 Статистика погрешног рангирања питања, можете пребројати питања са највећом стопом грешке у систему у облику ранг листе, а корисници могу кликнути на погрешно да уђу у режим директног учења.

 

8. 2Д/3Д конверзија

Модел учења узорка подржава 2Д/3Д конверзију. На екрану који подржава 3Д ефекте приказа, можете доживети 3Д биоскопски ефекат, који повећава интересовање ученика за учење и побољшава њихово памћење поена знања.

 

9. кинеска-двојезична настава на енглеском,
Систем подржава двојезични рад и приказ свих функционалних модула укључујући учење узорака, самосталну вежбу, пробне испите, центар задатака, погрешну колекцију питања, моју колекцију, статистичку анализу итд., како би се постигла 100% беспрекорна веза између кинеског и енглеског у систему, чинећи сценарије апликације опширнијим и свеобухватнијим.

 

 

Popularne oznake: 3д дигитална база података узорака људске анатомије, произвођачи, добављачи, фабрика у Кини 3д дигиталних узорака људске анатомије